为全面推进国家通用语言文字普及工作,堆龙德庆区羊达街道结合“我为群众办实事”实践活动,坚持“四个注重”,在村(社区)“两委”和党员、群众中纵深推广国家通用语言文字,掀起学习国家通用语言文字热潮。
注重统筹谋划,压实工作责任。由羊达街道党工委书记任组长,成立羊达街道国家通用语言文字专项工作领导小组,形成以街道、村(社区)为主体,辖区小学、幼儿园参与、分级负责、分层次培训的工作体系。探索建立“121”工作机制,即1名第一书记+2名驻村工作队员+1名大学生村(居)社会工作者组成村(社区)工作专班,专门负责国家通用语言文字培训工作,确保责任到人,任务落实落细。
注重队伍建设,确保齐抓共管。羊达街道联合辖区三个村(社区)幼儿园,在3个村(社区)分别建立教学点,选派3名专业教师进入师资库并担任专职辅导员,量身设计教学课程,依托羊达新时代讲习所、村(社区)农家书屋等平台,定期开展集中教学。目前,已开展集中培训12期。同时,组建兼职教学队伍,充分发挥现有村级力量,由各村(社区)“1+3”专干、驻村工作队员、乡村振兴专干、村(社区)社会工作者担任兼职辅导员,与村(社区)“两委”、党员群众结成“一对一”“一对多”24个学习帮扶对子,在通嘎社区试点开展“每日学一字”“每周学一句”活动,利用每日晨会时间进行集中辅导,确保学习不断线。
注重载体创新,推动灵活施策。推行“流动小书包”流动学,由街道统一为各村(社区)发放学习工具包(学习手册、练字帖、田字本、笔、橡皮),让村(社区)“两委”班子和党员干部拎包就能学;打造“掌上课堂”随时学,帮普村建立学习微信群,实行轮值制度,由一名学员每天在群内及时推荐发布学习内容,让学员可以随时随地学;创建兴趣小组趣味学,将34名集中培训的学员编入讲、诵、写、演不同的兴趣小组,通过开展“普通话我来说”“中国字我来写”“红歌大家唱”“诗歌我来诵”等汇报演出,为学员积极搭建展示舞台,激发学习热情和树立学习自信心,形成比学赶超的浓厚氛围。
与此同时,通过笔试和口语测试,摸清掌握村(社区)“两委”、党员和群众的通用语言文字水平,划分“初级班”和“提升班”2个不同时段培训班次,按照“需要什么就学什么”的要求,将日常工作、生产生活等常用话语、句子纳入教学范围,使教学课程更接地气,更符合学员“口味”。突出学以促用,鼓励所有参加培训的学员,在各个工作、生活场景尽量使用国家通用语言文字沟通,大胆开口讲,掀起了学习国家通用语言文字热潮,有力提升了羊达街道各村(社区)党员干部、群众国家通用语言文字水平。 拉萨融媒记者 凃 琼 通讯员 陈鑫远
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